Dos alumnos del Colegio Sagrados Corazones, entre los mejores del mundo en cálculo mental

Torrelavega puede presumir de tener a dos auténticos ases de las matemáticas entre sus alumnos. Se trata de Julio Laso y Mariña Peña, estudiantes del Colegio Sagrados Corazones de Torrelavega, que han logrado el tercer y cuarto puesto respectivamente en el Campeonato Mundial de Cálculo Mental, una prestigiosa competición internacional que pone a prueba las habilidades numéricas de miles de jóvenes.

Para que se hagan idea de a todo el mundo al que han superado en el certamen: Julio participó en la categoría de 2º de ESO, lo que significa que se enfrentó a más de 38.700 estudiantes; por su parte, Marina compitió en primero de ESO, logrando el cuarto puesto entre más de 41.600 alumnos como ella. Finalmente, el talento y el esfuerzo dieron sus frutos. ¿Y cómo funciona el Campeonato Mundial de Cálculo Mental? Durante su camino a la cima, Laso y Peña se midieron en la plataforma online del torneo SuperT, resolviendo complejos desafíos de cálculo mental en tiempo real, donde cada segundo cuenta y la precisión lo es todo.

Si su destreza en el cálculo mental ya era conocida de puertas para dentro, en las últimas horas los nombres de estos alumnos ya han estado en todas las conversaciones de compañeros, familias y profesores, orgullosos de la hazaña. De hecho, ambos recibieron un reconocimiento en el colegio con un emotivo acto que terminó con una cálida ovación de toda la comunidad. La directora del centro, Almudena Pajares, destaca el valor formativo del logro: «Más allá de las posiciones, lo que nos llena de orgullo es ver cómo nuestros estudiantes desarrollan el gusto por el aprendizaje, la disciplina y el trabajo bien hecho. Julio y Marina representan lo mejor de nuestra propuesta educativa».

El resultado de Laso y Peña no es fruto del azar, como aseguran desde el colegio, orgulloso de su «compromiso con la excelencia académica» y un enfoque educativo que «fomenta desde etapas tempranas el pensamiento lógico, la resolución de problemas, la autonomía y la confianza en las propias capacidades».

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